סימני פיסוק

מהם סימני פיסוק?

סימני פיסוק הם סימנים או סימנים גרפיים המאפשרים לסופר לבנות נאום כתוב, תוך שהוא מאפשר לקורא לזהות הטויות בטקסט, כלומר אופן האינטונציה וההפסקות הדרושות המקלות על ההבנה.

סימני הפיסוק ממלאים תפקיד חשוב בשפת הכתוב, שכן השימוש בהם נכון מאפשר הבנה קוהרנטית וחד משמעית של תוכן הטקסט.

באמצעות סימני הניקוד הטקסטים בנויים, מסדרים ומדרגים את הרעיונות העיקריים והמשניים, מה שמאפשר לקורא פרשנות, ניתוח והבנה טובה יותר של התוכן.

סוג סימני הפיסוק

בסימני הניקוד יש כללים כלליים שנקבעו לשימוש נכון בהם. עם זאת, ייתכן שכל אדם עושה שימוש מסוים בשלטים אך תמיד מתחשב בכללים הכללים הקיימים.

נְקוּדָה

התקופה (.) מציינת את ההשהיה המתרחשת בסוף משפט. לאחר תקופה, הוא תמיד יופיע באותיות רישיות, למעט במקרה שהוא מופיע בקיצור. ישנם שלושה סוגים של נקודות:

התקופה ואחריה: היא משמשת להפרדת המשפטים השונים המרכיבים פסקה. לאחר תקופה ואחריה אתה ממשיך לכתוב על אותה שורה.

התחנה: הפרדת פסקאות שונות. לאחר הפסקה, הכתיבה חייבת להמשיך בשורה הבאה, באותיות גדולות ובכניסות.

נקודת הסיום: היא הנקודה שסוגרת טקסט.

ראה גם נקודה.

פסיק

הפסיק מציין הפסקה קצרה בתוך משפט.

  • הוא משמש להפרדת מרכיבי המשפט או הביטוי, אלא אם כן לפניו צמידה כלשהי כגון y, e, o, u, ni. למשל, "אנדריאה חזרה הביתה מבית הספר, עשתה שיעורי בית, התרחצה ונרדמה".
  • הוא משמש לצירוף פסקאות או הבהרות ולציון מחדלים. למשל, “אם תבוא, נחכה לך; אם לא, אנו עוזבים ".
  • הפרד בין החלק השלם של מספר מהחלק העשרוני. למשל 3.5 ק"מ.
  • לפני צירופי מילים או אדוורביאליים פסיק ואחריו פסיק. למשל, למעשה, כלומר סוף סוף.

שתי הנקודות

המעי הגס (:) מייצג הפסקה גדולה יותר מהפסיק, אך פחות מהתקופה. הוא משמש במקרים הבאים:

  • לפני ציטוט מילה במילה וכקריאת השכמה. למשל, "האמרה אומרת: מוטב מאוחר מאשר לעולם לא."
  • לפני ספירה. למשל, "ארבע עונות השנה הן: אביב, קיץ, סתיו וחורף".
  • אחרי נוסחאות האדיבות שעומדות בראש המכתבים והמסמכים. לדוגמה, "מורה יקרה:"
  • בין משפטים קשורים ללא קשר כאשר מבטאים סיבה - תוצאה או מסקנה. למשל, "הוא איבד את מקום העבודה, את הבית, את המכונית שלו: הכל בשביל המשחק".

נְקוּדָה וּפְסִיק

הפסיק (;) מייצג הפסקה גדולה יותר מהפסיק, אך פחות מהתקופה שאחריה. הוא משמש במקרים הבאים:

  • להפריד בין מרכיבי הספירה בכל הנוגע לביטויים מורכבים הכוללים פסיקים. למשל, "שערה חום; העיניים הירוקות; אף סולד ".
  • לפני הצמידות (אבל, אם כי ועוד), כאשר מובא ביטוי ארוך. למשל, "לפני שנים רבות רציתי לבקר במקום הזה; אבל עד השמש היום לא הייתה לי הזדמנות."

נקודות מתח

האליפסיס (…) בנוי משלוש נקודות בשורה וללא מרווח ביניהן. הוא משמש במקרים הבאים:

  • בסוף הספירות הפתוחות, עם אותו ערך כמו וכו '. לדוגמה, "1, 2, 3, ...".
  • כאשר ביטוי אינו מושלם או מושהה. למשל, "כמה מילים ...".
  • להביע ספקות, פחד או היסוס.
  • כאשר ציטוט מילולי, טקסט או אמירה אינם משוכפלים במלואם. למשל, "כשגרגוריו סמסה התעורר (...), הוא מצא את עצמו על מיטתו והפך לחרק מפלצתי" (קפקא, גִלגוּל).

סימני שאלה וסימני קריאה

השימוש בסימני שאלה (?) מסמן את תחילתה וסופה של שאלה הנשאלת ישירות. לדוגמה, "מה אתה רוצה?"

סימני הקריאה או הקריאה (!) משמשים במשפטים המבטאים תחושה או רגש עז. לדוגמה, "איזה כישלון!", "צא מכאן!" כמו כן, בהערות "הו!", "הו!".

יש לציין כי השימוש בסימני שאלה כפולים וסימני קריאה, כלומר פתוח וסגור, הינו בלעדי לשפה הספרדית.

השימוש בסימני קריאה כפולים וסימני שאלה נקבע בהחלטת האקדמיה המלכותית לשפה בשנת 1754. זה היה תוצאה של בלבול הקריאה המתמשך הנגזר מהעדר אלמנטים גרפיים שהודיעו על השאלות או על התפעלות.

סימני פיסוק עזר

בדומה לסימני פיסוק, סימני עזר מסייעים לפרש טקסט, היוצר קוהרנטיות ומאפשר לקורא להבין טוב יותר.

חלק מסימני העזר הם מקף (-), מרכאות (""), כוכביות (*), אומות (¨), אפוסטרופה (), סוגריים (), וסוגריים מרובעים ([]).

תַסרִיט

המקף הקצר (-) משמש להפרדת מילים או להצטרפות להן, כך שהוא מאפשר ליצור קשר בין הברות או מילים.

כאשר מילה לא מתאימה בסוף שורה, ההברות שלה מקופדות וממשיכות בשורה הבאה. לדוגמה, ארמה-ריו, לוס-רו, רא-טונרה.

כמו כן, כאשר יש צורך ביותר משני מונחים לתיאור בעיה, משתמשים במקף. למשל, פורטוגזית-ונצואלית, חברתית-כלכלית, דוברת אנגלית. כאשר מונח מסוג זה הוא סטנדרטי, המקף נוטה להישמט והחלק הראשון נטמע כקידומת. לדוגמה, יוונית-לטינית, פותחן קופסאות שימורים, מקולקל וכו '.

מרכאות

מרכאות ("") משמשות לשתי פונקציות חיוניות:

  • הדגש מילה או ביטוי בתוך טקסט. למשל: כשאני אומר "דמוקרטיה" אני מתכוון לכוחו של העם.
  • אם לצטט את דבריו של מישהו אחר. לדוגמה: הנשיא אמר: "הספורטאים שלנו גאים".

Dieresis

בשפה הספרדית, הדיארזיס (¨) הוא סימן גרפי המאפשר לקרוא את האות u כאשר, למרות היותה בין העיצור g לבין התנועות הפתוחות למחצה i ו- e, עליה להישמע. לדוגמא: משחה, גל ארכובה, güiro, בלשנות.

בשפות אחרות כגון גרמנית או צרפתית, אומלאוט משנה את עוצמת התנועות על פי כללי הדקדוק שלו.

גֵרֵשׁ

לאפוסטרוף (ע ') בספרדית מספר שימושים. נוכל לרשום את הדברים הבאים:

  • סלק מכתב בכתיבה עתיקה. לדוגמה, "D" הם ".
  • מייצגים באופן גרפי את השמטת הברה שאינה מבוטאת בשפה הדיונית של אזור מסוים. למשל "למה" אתה רוצה את הכסף הזה? ";" עכשיו אני כן רוצה כל דבר "בנהר".

מַאֲמָר מוּסְגָר

הסוגריים () משמשים לתחום. באמצעותם ניתן לבודד מילים, משפטים או אפילו פסקאות. זה מאפשר להבהיר או לספק מידע נוסף לטקסט הראשי.

לדוגמה, "גִלגוּל ספרה של קפקא (שיצא לאור בשנת 1915) הוא יצירה בסיסית של הספרות העכשווית. "" אלמלא חוזה (שהיה נוכח), לעולם לא הייתי מגלה את האמת. "

סוֹגְרַיִם

סוגריים מרובעים ([]) משמשים באופן דומה לסוגריים, אך הם פחות נפוצים ובעלי אזהרות מסוימות.

  • סוגר משמש להכנסת מידע נוסף לטקסט שכבר נמצא בסוגריים. לדוגמה, "האלבום האחרון של ויולטה פארה (שנקרא ההרכבים האחרונים [1966]) הייתה עבודתו הטובה ביותר ".
  • כאשר במהלך תמלול הפסקה, הכותב מבקש להציג הערה או הבהרה.
  • כאשר, במהלך ציטוט, חלק מהטקסט שאליו אתה מתייחס מושמט.
  • הוא משמש גם בשירה לציון ההמשכיות של מילה או קטע שאינם מתאימים לשורה הקודמת. לדוגמה,

none:  אמירות ושלי מַדָע דת-ורוחניות